Вона зазначила, що нині у Верховній Раді дуже мало професіоналів, які вболівають за освіту по-справжньому, без зайвого популізму. «Всі проблеми потребують пильної уваги, а надто сільська освіта.

Наслідки оптимізації в ній  не прораховані», – висловила свою позицію парламентарій. Вона вважає, що потрібно зробити акцент на підвищенні доступності і якості сільської освіти. «Потрібна інфраструктура, автобуси, додаткові фінанси на підвищення кваліфікації вчителів, на позашкільну освіту, бібліотеки, харчування та матеріально-технічу базу», – каже пані Констанкевич. 

Освітяни, які зголосилися виступати, говорили про низьку зарплату вчителів. Непривабливий со-ціальний статус нинішнього вчителя – явно непереконливий аргумент для молоді, яка не бажає працювати в школі. Відповідно, в багатьох школах не вистачає молодих спеціалістів для викладання точних наук.

Голова обласної ради Ігор Палиця закликав освітян  бути єдиним колективом у відстоюванні своїх прав. «Не треба боятися керівників управління освіти. Ніхто вас в обіду не дасть», – запевнив голова Волиньради.

Тим часом він поділився з вчителями інформацією про те, як чиниться супротив щодо впровадження ініціатив обласної ради у питанні поліпшення інфраструктури шкіл. Нагадаємо, цьогоріч рада виділила понад 5 млн  грн на будівництво санітарних кімнат у сільських школах. Адже, незважаючи на те, що ми живемо у 21-у столітті, в 72 сільських навчальних закладах діти вимушені справляти природні потреби в туалетах, що знаходяться на вулиці. До нинішніх морозів виконавча влада спромоглася побудувати тільки 11 санітарних кімнат. «Чому не освоювалися виділені кошти? – обурювався голова обласної ради.  – Мені кажуть, що управління освіти гальмує ці процеси.  Ми тут міркуємо, що нема кабінетів фізики чи математики, а не можемо освоїти кошти, виділені півроку тому.  Може, не вміємо освоювати?».

Ігор Палиця також висловив свою думку стосовно оптимізації навчальних закладів на Волині.  «Може, комусь цікаво продати автобуси „Богдан“. А  щоб була робота на заводах, то  потрібно закривати школи. Із 34 „Богданів“ сьогодні поставлено тільки 4. А хто буде обслуговувати ці автобуси? І чому ви всі мовчите?» – задає питання очільник представницької влади. Він вважає, що без чіткої програми та фінансування реформи – неефективні.

«Заможно живуть ті держави, які звернули увагу на освіту та науку», – зауважив заступник голови профільної комісії облради, директор опорнорї школи в смт Голоби Юрій Поліщук. Він турбується про те, що до цих пір законодавчо не визначений статус опорної школи. «Ми – заручники  змін, і думаємо, як виживати самостійно. Як будуть фінансуватися наші навчальні заклади –  не зрозуміло. Як мають виживати технічні працівники, чи будуть миючі засоби, як заправлятимуться шкільні автобуси», – міркує Юрій Поліщук, зважаючи на те, що в держбюджеті-2017 мають бути закладені видатки тільки на зарплати вчителям, а решта потреб шкіл фінансуватиметься з районної казни та бюджетів ОТГ.

«Вчитель формує майбутнє України. Якщо не буде фінансування освіти, то будемо фінансувати армію. Більшість країн вкладають в освіту і мають результати», – висловлює своє бачення Зимненський селищний голова В'ячеслав Католик. Він розповідав про реалії освіти в умовах ОТГ і про наміри створити опорну школу на базі Зимненського НВК. В Зимненській ОТГ функціонує гуманітарний відділ, який відповідає за освіту. Девіз молодого лідера громади: «На дітях економити не можна». Свій виступ він закінчив цитатою Конфуція: «Якщо ваш план на рік – сійте рис, на десять — садіть дерева. Плануєте на все життя — вчіть дітей.»

Народний депутат України  Ірина Констанкевич обіцяла донести позиції волинян до парламентського середовища.

Прес-служба обласної ради